Milyen izgalmas itt diáknak lenni!
Családias hangulatú, kislétszámú osztályokban tanulunk. Bálványosi iskolánk az M7-esen könnyen megközelíthető. Siófokról és Fonyód felől menetrend szerinti buszjárat van, ami 8:45-re van itt reggel és 15:30-kor indul vissza délután.
Tanáraink
A Waldorf megtanít megismerni, megszeretni, befogadni
Hervai Adrienne
Arra törekszem, hogy meglássam a gyermek egyediségét, azt az individualitást akivé válhat. Alapvető számomra a folytonos változás, tapasztalás, fejlődés, a tanításban, a művészetben, a kapcsolatokban.
Inczédy Piroska
Huszonéves koromban ismerkedtem megaz antropozófiával, ami elvezetett életem nagy találkozásához az euritmiával. A Magyar Euritmia Mozgásművészeti Társaság euritmia képzés elvégzése óta tanítom és igyekszem átadni a gyermekeknek e különleges mozgásművészet élményét, szépségeit.
Gál Beáta
Felsőfokú tanulmányaimat a Janus Pannonius Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán végeztem angol szakon. 2001-ben szereztem meg a diplomámat angol nyelv és irodalom szakos bölcsész és középiskolai tanárként.
waldorfos Szülők
Olyan szülők, mint te: tudatosan nevelik gyerekeiket
Hoffmann Diána
Kőröshegy
Zsolnay Csaba
Siófok
Gondtalan, stresszmentes iskolás éveket akarunk adni mind a 4 gyermekünknek. Gyermekközpontú oktatás festői szépségű környezetben.
Nagyné Szabó Virág Veronika
Alapító szülő
Siófok
Tóth Lajos
Balatonvilágos
Iskolánk
Bálványos, kossuth u. 101.
A Világfa Waldorf Iskola Bálványoson, a Balatontól 5 km-re, egy csodálatos kis zsákfaluban áll, s tárja szélesre faragott kapuit. Családias hangulatú, kis létszámú osztályokban tanulunk. A hozzánk járó családok száma egyre bővül. A régi épület, melynek kovácsoltvas lépcsőkorlátján az 1869-es évszám látható, folyamatosan szépül a szorgos szülői kezek munkája által. Nagy udvarunkon terebélyes, öreg fák magasodnak, a bokrokon, fákon mókusok szaladgálnak. Az iskolától nem messze patak csörgedezik, a közelben, a kastély mögött egy erdő várja a gyerekeket, hogy felfedezzék a természet szépségeit
Kérdések és válaszok
a Waldorf-iskoláról
Kik járhatnak Waldorf-iskolába?
A Waldorf-iskolák minden gyermek számára nyitva állnak. A leendő elsősök egy játékos, az iskolaérettséget vizsgáló felvételin vesznek részt. Más iskolák magasabb évfolyamaiból is érkezhetnek gyermekek. Az iskola legfőbb jellemzője, hogy minden irányú tehetség megélheti a kiteljesedés lehetőségét, ugyanakkor a festés, faragás, agyagozás stb. közben nem a végeredmény az igazán fontos, hanem az alkotás folyamata, melynek során a gyermekek sok egyéb képessége is fejlődik. A Waldorf-pedagógia legfőbb célja a gyermek értelmi és alkotó erőinek harmonikus kibontakoztatása.
Mi ösztönzi a gyerekeket a tanulásra?
Mi lesz a Waldorf-iskolában végzett diákokkal?
A több mint kilencven éve működő Waldorf-iskolákból kikerülő diákok kimondottan sikeresek a továbbtanulásban és a legkülönbözőbb szakmákban. Például Németországban, ahol a legtöbb ilyen iskola működik, a felsőoktatási intézmények nagyra becsülik a Waldorf-iskolákból kikerülő tanulókat, mert nemcsak intellektuális képességeik, de kreativitásuk, a folyamatokban való gondolkodásuk, a csoportmunkára való készségük is kimagasló.
8 éven keresztül egy osztálytanító van?
A gyermekek olyan közösségben fejlődhetnek a maguk üteme szerint, ahol az állandóság és a ritmikus ismétlődés biztonságát élhetik meg. Ennek egyik alapja a Waldorf-iskolában az a tanító, aki a gyerekeket nyolc éven keresztül kíséri, a tanítás első két órájában, az úgynevezett főoktatásban lehetőség szerint mindvégig ő tanítja az egyes tantárgyakat – epochális rendszerben (három hétig egy-egy tárgyat). Ez idő alatt mély ismereteket szerez tanítványairól, s így sokkal több segítséget adhat nekik egyéni fejlődésük útján.
Nem használnak tankönyveket?
Természettudományok és számítógép?
A természettudományok egyenlő súllyal vannak jelen a Waldorf-oktatásban, és a számítógépet is a helyén kezelik: nagy hangsúlyt fektetnek a tanárok arra, hogy a virtuális valóság ismeretét megelőzze a természet világának ismerete. A felső tagozaton ( gimnázium) az informatika fontos tantárgy, a számítógép-használat pedig az oktatás mindennapos kiegészítője.
Mi a fő különbség?
A Waldorf-pedagógián alapuló oktatás egyenlő hangsúlyt fektet a gyerekek és az ifjak értelmi, művészi, gyakorlati és szociális képességeik fejlesztésére. A diákok első osztályos koruktól két idegen nyelvet tanulnak. A lányok és fiúk egyaránt kötnek, varrnak a kézimunkaórákon, és kalapálnak, reszelnek, csiszolnak a kézműves órákon. Az osztályok minden tanév végén egy-egy színdarabot adnak elő. A nyolcadik és a tizenkettedik év végén egy általuk választott témában mélyülnek el egyénenként, s annak előadására elméletben és gyakorlatban egyaránt készülnek. Gimnáziumi éveik alatt évente más-más, mezőgazdasági, erdészeti, üzemi és szociális gyakorlatokon vesznek részt a diákok. Ezek során nem a konkrét szakma megtanulása a fő cél, hanem az egyéni képességek életszerű gyakorlása.
Nincs osztályzás és bukás?
Mi az euritmia?
Az euritmia egy mozgásművészeti ág, amely a Waldorf-iskolákban a tananyag szerves részét képezi, mint tantárgy. Az euritmiában minden hangnak megfelel egy-egy külön mozdulat, így például egy vers előadásakor a megtett mozdulatok azt formálják képpé, ami a vers hangjaiban már eleve benne él.
közzétételek
pályázatok, hivatalos információk
Az iskolánkat fenntartó alapítványunk, a Világfa Waldorf Közhasznú Alapítvány a Nemzeti Együttműködés Programja keretében 1 530 000 Ft vissza nem térítendő támogatást nyert működési költségre és szakmai programokra. Pályázat azonosító: NEAO-KP-1-2023/10
2023 májusában a Világfa Waldorf Iskola 3.839.000 Ft összegű pályázatot nyert a 7. osztályos tanulók erdélyi tanulmányi kirándulására Pályázati azonosító: . A kirándulásról készült szöveges és fényképes beszámoló iskolánk Facebook oldalán megtekinthető, ide kattintva: Határtalanul Erdély.